DEAES - Diplôme d’État d’Accompagnant Éducatif et Social - Ifrts Corse
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DEAES – Diplôme d’État d’Accompagnant Éducatif et Social

L’accompagnant éducatif et social réalise une intervention sociale au quotidien visant à compenser les conséquences d’un handicap, quelles qu’en soient l’origine ou la nature. Il prend en compte les difficultés liées à l’âge, à la maladie, ou au mode de vie ou les conséquences d’une situation sociale de vulnérabilité, pour permettre à la personne d’être actrice de son projet de vie. Il accompagne les personnes tant dans les actes essentiels de ce quotidien que dans les activités de vie sociale, scolaire et de loisirs. Il veille à l’acquisition, la préservation ou à la restauration de l’autonomie d’enfants, d’adolescents, d’adultes, de personnes vieillissantes ou de familles, et les accompagne dans leur vie sociale et relationnelle. Ses interventions d’aides et d’accompagnement contribuent à l’épanouissement de la personne à son domicile, en structure et dans le cadre scolaire et social.

 

PUBLIC :

Vous souhaitez réaliser un accompagnement social au quotidien, visant à favoriser l’autonomie des personnes et à compenser les conséquences du grand âge, d’une fragilité sociale ou d’un handicap, quelles qu’en soient l’origine ou la nature. Vous souhaitez travailler dans une fonction de contact et d’échange, où la dimension humaine et la notion d’aide sont primordiales.

 

PREREQUIS :

Pas de diplôme requis

Il est seulement préférable d’être âgé de plus de 17 ans avant l’entrée en formation

 

CONDITIONS D’ADMISSION :

L’entrée en formation est conditionnée à la réussite des épreuves de sélection.

Les épreuves de sélection comportant une épreuve écrite et une épreuve orale.

Important : sont dispensés de l’épreuve écrite, les candidats titulaires d’un diplôme ou certificat ou titre homologué de niveau 4 et les lauréats de l’Institut du service civique (voir le règlement d’admission).

Sont dispensés des épreuves d’entrée en formation les candidats titulaires :

Du diplôme d’Etat d’accompagnant éducatif et social qui souhaitent obtenir une spécialité différente de celle acquise au titre de leur diplôme

D’un diplôme d’Etat d’aide médico-psychologique ou d’un diplôme d’Etat d’auxiliaire de vie sociale qui souhaitent s’inscrire dans une autre spécialité que celle acquise au titre de leur diplôme.

 

OBJECTIFS :

La formation doit permettre :

– D’acquérir ou approfondir les connaissances théoriques nécessaires à l’accompagnement individualisé des personnes en situation de handicap,

– De veiller au bien-être des usagers en identifiant les situations physiques, psychiques et/ou sociales créant un état de dépendance,

– D’instaurer une relation de qualité avec les usagers,

– De travailler en équipe pluridisciplinaire, dans une dynamique de projet

 

CONTENU :

Formation en alternance (théorie/pratique) étalée sur 12 mois

  • Une formation théorique de 525 heures, soit 378 heures pour le tronc commun + 147 heures pour la spécialité
  • Une formation pratique de 840 heures
  • Une période de détermination de parcours au début de la formation (14 heures)
  • 7 heures pour la validation de compétences

 

L’enseignement théorique se décompose en 4 domaines de formation (Voir fiche formation) :

  • Se positionner comme professionnel dans le champ de l’action sociale (126 heures + 14 heures de spécialité)
  • Accompagner la personne au quotidien et dans la proximité (98 heures+ 14 heures de spécialité)
  • Coopérer avec l’ensemble des professionnels concernés (63heures + 14 heures de spécialité)
  • Participer à l’animation de la vie sociale et citoyenne de la personne (112 heures +14 heures de spécialité)

 

MODALITÉS D’EVALUATION :

Les évaluations, travaux à rendre ou contrôles continus en cours de formation sont complétés par les 4 épreuves de certification réglementaires réalisées soit par le site qualifiant, soit par l’établissement de formation soit par le responsable de certification/diplomation.

Ces évaluations et épreuves peuvent revêtir différentes modalités : Fiche de lecture ; Devoirs sur table ; Contrôle de connaissance ; Quizz ; Visite de stage ; Soutenances orales blanches ; Epreuve écrite en situation d’examen ; Exposés thématique ; Restitution d’expérience ou de projet ; Mise en situation ; Correction intermédiaire de dossier ; Guidance ou direction de mémoire

 

CERTIFICATION :

Le diplôme d’Etat lié à cette profession constitue le premier niveau de qualification dans le champ du travail social. L’évaluation des compétences acquises par les stagiaires est effectuée tout au long de leur parcours de formation par l’institut de formation

Chaque domaine de compétence doit être validé séparément (10/20).

  • DC1 « Se positionner comme professionnel dans le champ de l’action sociale » : épreuve écrite-note de réflexion sur le positionnement professionnel
  • DC2 « Accompagner la personne au quotidien et dans la proximité » : dossier pratique professionnel
  • DC3 « Coopérer avec l’ensemble des professionnels concernés » : épreuve orale d’une étude de situation vécue en stage en lien avec la spécialité
  • DC4 « Participer à l’animation de la vie sociale et citoyenne de la personne : exposé d’une projet favorisant l’animation de la vie sociale et citoyenne

Pour chaque domaine de compétence, la formation pratique donne lieu à une évaluation par le site qualifiant.

 

LIEU D’EXERCICE :

Accompagnement à domicile : domicile de la personne accompagnée, particulier employeur, appartements thérapeutiques, centres d’hébergement et de réinsertion sociale (CHRS), foyers logement, maisons d’accueil rurale pour personnes âgées (MARPA), services d’aide et d’accompagnement à domicile (SAAD),…(voir fiche métier)

Accompagnement en structure collective : établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD), unités de soins longue durée (USLD), foyers logement, maison d’accueil rurale pour personnes âgées), (MARPA) pour adultes handicapés vieillissants (MARPAHVIE), maisons d’accueil spécialisées (MAS), foyers d’accueil médicalisés (FAM),ect… (voir fiche métier)

Accompagnement à l’éducation inclusive et à la vie ordinaire : structures d’accueil de la petite enfance, établissements d’enseignement et de formation, lieux de stages, d’apprentissage, d’alternance, ou d’emploi, lieux d’activités culturelles, ect.. (Voir fiche métier)

 

ÉVOLUTION DE CARRIERE :

Les Accompagnants Educatifs Sociaux peuvent ensuite devenir aide-soignant, auxiliaire de puériculture, moniteur éducateur, assistant de vie aux familles ou technicien de l’intervention sociale et familiale. Pour faire évoluer leur carrière, ils peuvent continuer à se former en formation continue et préparer une autre spécialité. (voir fiche métier)

 

TARIF ET FINANCEMENT :

Tarif adapté pour les parcours par module en fonction des dispenses.

Plusieurs modalités de financement existent, voir fiche formation.

Taux de réussite aux examens

100% en 2020

 

Taux d’insertion – situation d’emploi à 6 mois

à venir

 

Taux de satisfaction en fin de formation

100%

Possibilité d’effectuer la formation par la VAE et en apprentissage

CONTACT :

Site Bastia

04 95 54 10 23

contact@ifrtscorse.eu

 

Site Ajaccio :

04 95 25 04 73

contact@ifrtscorse.eu

 

Référent administratif :

contact@ifrtscorse.eu

 

Référent handicap :

04 95 54 10 23

referent.handicap@ifrtscorse.eu

 

LIEU :

AJACCIO

BASTIA

 

DURÉE :

16 mois

525 heures d’enseignement théorique

840 heures de formation pratique

 

Code RNCP

RNCP2903

 

DOCUMENTS A TELECHARGER :

Dossier d’inscription

Fiche formation

Fiche métier

Règlement d’admission