L'IFRTS est partenaire/coordinateur du projet européen Erasmus + BCOMP qui rejoint un consortium de 8 organisations de 7 pays européens : France, Espagne, Grèce, Turquie, Chypre, Pologne, Irlande Contexte : L'apprentissage par le travail (WBL) facilite la transition de l'éducation et de la formation vers le travail, et...
Fournir un accès à l’orientation, à la formation et à la validation de l’apprentissage non formel et informel pour les femmes migrantes travaillant dans les secteurs des soins Contexte : Les services de la santé sont un secteur important pour chaque pays européen. Il s’avère que les travailleurs...
Développer une culture de l’inclusion dans les organisations de formation pour adultes L’IRFTS coordonne le projet CONSIDER avec la participation de 5 structures européennes basées en Slovaquie, Grèce, Italie, Allemagne et Portugal. Le projet CONSIDER vise à améliorer la qualité des services des organismes de formation pour...
AMORAY (Évaluation de la santé mentale des migrants jeunes travailleurs) propose entre autre un programme de formation et de développement pour les jeunes travailleurs, visant à reconnaître leur rôle dans la prestation de soins de santé mental. Sur la base d'une analyse des besoins au début...
[vc_row css_animation="" row_type="row" use_row_as_full_screen_section="no" type="full_width" angled_section="no" text_align="left" background_image_as_pattern="without_pattern"][vc_column][vc_column_text] L'objectif du projet est de : créer des ressources de formation pour améliorer les compétences des travailleurs sociaux dans un cadre européen et soutenir les formateurs, développer des processus de formation en faveur de l'ensemble des acteurs du oeuvrant pour le...
Pourquoi ce projet? L’apprentissage par le travail (WBL – work based learning), un aspect essentiel de l’ de l’Enseignement et la Formation Professionnels (EFP), a comme objectif principal d’aider les apprenants à acquérir des connaissances, des compétences et des aptitudes recherchés sur le marché du travail....
[vc_row css_animation="" row_type="row" use_row_as_full_screen_section="no" type="full_width" angled_section="no" text_align="left" background_image_as_pattern="without_pattern"][vc_column][vc_column_text]« InterHealth – Les compétences interculturelles chez les professionnels de santé – est un projet développé au sein de partenariats stratégiques pour l’éducation et la formation des professionnels, cofinancé par le programme Erasmus + de la Commission européenne. » Ce projet...
[vc_row css_animation="" row_type="row" use_row_as_full_screen_section="no" type="full_width" angled_section="no" text_align="left" background_image_as_pattern="without_pattern"][vc_column][vc_column_text]Pourquoi ce projet? L’agence Frontex estime que 503.000 migrants sont entrés dans l’UE en 2016. Si nous faisons abstraction des opinions publiques divergents sur ce phénomène au sein de l’Union Européenne, les migrants peuvent contribuer à l’économie de leur...
POURQUOI CE PROJET? Des études récentes montrent que pour développer les compétences des adultes, les formateurs doivent : ● Prendre en compte le fait que les apprenants font face à des difficultés de différentes natures ● Développer des cours adaptés aux besoins spécifiques des apprenants. Or, nous constatons que...
[vc_row css_animation="" row_type="row" use_row_as_full_screen_section="no" type="full_width" angled_section="no" text_align="left" background_image_as_pattern="without_pattern"][vc_column][vc_column_text]L'IFRTS est partenaire du projet RISE. Le projet européen « RISE » (Reinforce Inner Strength Effectively to combat bullying - Renforcer la force intérieure pour lutter efficacement contre le harcèlement) s’inscrit dans le cadre du programme de la DG...