L’IFRTS a créé des espaces pédagogiques pour accompagner au mieux l’apprenti et son maître d’apprentissage :
Une rencontre tripartite en début de formation pour présentation de la formation
Des espaces d’échange de pratiques, d’accompagnement pour les maîtres d’apprentissage
Un bilan annuel tripartite (apprenti/maître d’apprentissage/formateur suivi de formation)
Des espaces de soutien par les pairs
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