Projets européens

[vc_row css_animation="" row_type="row" use_row_as_full_screen_section="no" type="full_width" angled_section="no" text_align="left" background_image_as_pattern="without_pattern"][vc_column][vc_column_text]Projet Unity Europe N°2023-2-FR02-KA220-YOU-000174752 Objectifs : 01/02/2024 - 31/01/2026 (24 mois) Le projet vise à améliorer l'intégration sociale et professionnelle des jeunes immigrants (âgés de 18 à 30 ans) en Europe en leur fournissant des compétences essentielles et en favorisant la...

[vc_row css_animation="" row_type="row" use_row_as_full_screen_section="no" type="full_width" angled_section="no" text_align="left" background_image_as_pattern="without_pattern"][vc_column][vc_column_text]L'IFRTS est partenaire du projet RISE. Le projet Smart Parenting Développement de cours intégratifs en ligne sur l’art d’être parent : stratégies pour élever des enfants affectés par des expériences négatives dans leur enfance. Projet n° : 2022-1-FR01-KA220-ADU-000087853   Contexte : Pendant la pandémie, de...

[vc_row css_animation="" row_type="row" use_row_as_full_screen_section="no" type="full_width" angled_section="no" text_align="left" background_image_as_pattern="without_pattern"][vc_column][vc_column_text]L'IFRTS est partenaire/coordinateur du projet européen Erasmus + BCOMP qui rejoint un consortium de 8 organisations de 7 pays européens : France, Espagne, Grèce, Turquie, Chypre, Pologne, Irlande   Contexte : L'apprentissage par le travail (WBL) facilite la transition de l'éducation et...

Fournir un accès à l’orientation, à la formation et à la validation de l’apprentissage non formel et informel pour les femmes migrantes travaillant dans les secteurs des soins   Contexte : Les services de la santé sont un secteur important pour chaque pays européen. Il s’avère que les travailleurs...

Développer une culture de l’inclusion dans les organisations de formation pour adultes L’IRFTS coordonne le projet CONSIDER avec la participation de 5 structures européennes basées en Slovaquie, Grèce, Italie, Allemagne et Portugal. Le projet CONSIDER vise à améliorer la qualité des services des organismes de formation pour...

[vc_row css_animation="" row_type="row" use_row_as_full_screen_section="no" type="full_width" angled_section="no" text_align="left" background_image_as_pattern="without_pattern"][vc_column][vc_column_text] L'objectif du projet est de : créer des ressources de formation pour améliorer les compétences des travailleurs sociaux dans un cadre européen et soutenir les formateurs, développer des processus de formation en faveur de l'ensemble des acteurs du oeuvrant pour le...

[vc_row css_animation="" row_type="row" use_row_as_full_screen_section="no" type="full_width" angled_section="no" text_align="left" background_image_as_pattern="without_pattern"][vc_column][vc_column_text]« InterHealth – Les compétences interculturelles chez les professionnels de santé – est un projet développé au sein de partenariats stratégiques pour l’éducation et la formation des professionnels, cofinancé par le programme Erasmus + de la Commission européenne. » Ce projet...

[vc_row css_animation="" row_type="row" use_row_as_full_screen_section="no" type="full_width" angled_section="no" text_align="left" background_image_as_pattern="without_pattern"][vc_column][vc_column_text]Pourquoi ce projet? L’agence Frontex estime que 503.000 migrants sont entrés dans l’UE en 2016. Si nous faisons abstraction des opinions publiques divergents sur ce phénomène au sein de l’Union Européenne, les migrants peuvent contribuer à l’économie de leur...

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La rentrée 2024 de l'IFRTS Corse et de son CFA U LIGAME s'organisera comme suit :

Pour les étudiants des promotions 2021-2024 (Éducateur de Jeunes Enfants en CFA), la rentrée se fera le 16/09/2024 de 10h00 à 12h00.

Pour les étudiants des promotions 2022-2025, à savoir Éducateur Spécialisé, Assistant de Service Social et Éducateur de Jeunes Enfants, la reprise des cours se fera le 09/09/2024 de 10h00 à 12h00.

Pour les étudiants des promotions 2023-2026, à savoir :

  • Éducateur Spécialisé et Éducateur de Jeunes Enfants en formation initiale, la reprise des cours se fera le 09/09/2024 de 14h00 à 16h00.
  • Éducateur Spécialisé et Éducateur de Jeunes Enfants en apprentissage (CFA), la reprise des cours se fera le 12/09/2024 de 10h00 à 12h00.
  • Assistant de Service Social en formation initiale et CFA, la reprise des cours se fera le 11/09/2024 de 10h00 à 12h00.

Pour les étudiants des promotions 2024-2027, la rentrée administrative se fera le 16/09/2024 comme suit :

  • Éducateur Spécialisé de 9h00 à 10h00
  • Éducateur de Jeunes Enfants de 10h00 à 11h00
  • Assistant de Service Social de 11h00 à 12h00

L'après-midi, de 14h00 à 16h00, sera consacrée à la présentation des formations et aux modalités de mise en œuvre.

Le début des cours se fera le 17 septembre à 9h00.

Important Rappel : Les inscriptions ne seront validées que si le dossier est retourné complet avec l'ensemble des pièces demandées.